导师出差前委托我代他上一节《文物鉴赏课》。
为不丢他的面子，我带来爷爷珍藏的商周鼎。
可坐在台下的系花讥笑道：“果然是水课！还商周的，我看是上周的吧！”
她的倾慕者瞬间笑作一团，男友更是打着“去伪存真”的旗号护着她砸了我的鼎。
可他们不知，这鼎足够她牢底坐穿！
……
我万万没想到，当我戴上白手套将青铜鼎小心翼翼拿上讲台时，引来的却是一声嗤笑。
坐在台下的校花林雪薇一脸不屑，涂着大红指甲油的手指不耐烦地敲击着桌面。
“果然是水课！学姐，你真的确定这鼎是商周的，不是上周的吗？”
她的声音不大，却清晰传遍了整个教室，瞬间奚落的哄笑声响起：
“还是学姐贴心，知道文物鉴赏课没用，直接给我们上文物仿制课！”
我的男友裴川是他们班的助教，此刻的他坐在林雪薇身旁，满眼宠溺地看着她嬉笑，随后才略带不满地抬眼望向我，“江晴，你就算代课也不能这么糊弄大家，拿个仿制品硬说是真品吧？”
我深吸一口气，想起导师出差前拍着我的肩膀嘱托道：“虽然这门课学分不高，但我也希望前来听课的学生能学到些知识。”
因此，为了准备这节课，我熬了三个通宵，唯恐仅有图片展示不够清晰，便央求爷爷许我带来家中珍藏的商周鼎。
我扫过台下笑成一片的学生，强压下心中的怒意，指着鼎上的铭文解释道：“这是金文，是商周时期特有的文字，现代仿品是无法做到如此精细的。”
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